PROJEKTNA SKUPINA

Ove nastavne godine projektna skupina će raditi zanimljive projekte-Upoznajemo zemalje diljem svijeta. Sa svakog kontinenta odabrat ćemo nekoliko zemalja i upoznati se sa zanimljivostima o toj određenoj zemlji. Učenici će upoznati stanovništvo, gospodarstvo, prirodnu i kulturnu baštinu, državni ustroj, povijest, gradove,gastronomiju,valute raznih zemalja,jezik,zastave,te mnoge druge zanimljivosti. Jedan od najzanimljivijih koraka u projektima je kreirati turističko putovanje u zadanu zemlju.Osim toga učenici će izrađivati i zastave zemalja.Zadaci će se mijenjati ovisno o kojoj državi i kontinetu se radi.

 Ovakav obik nastave omogućuje učenicima učenje na zanimljiv način,kroz projekte,ali i postavlja temelje za buduće volonterske akcije u koje će se učenici moći uključivati tijekom godina. 

 

 

Prva aktivnost za učenike koji sudjeluju u ovom projektu je“ Šetnja za razmišljanje“.Učenici  tijekom šetnje promatraju staništa biljaka i životinja.Uspoređuju dva različita staništa,bilježe koliko su vrsta biljaka našli, sakupljaju  biljke,te upoznaju pojmove mikro i makro stanište.Učenici su naučili kako znanstvenici širom svijeta koriste primjere poznatih vrsta biljaka kako bi saznali jesu li otkrili neku novu vrstu , postoje li biljke koje su se tijekom vremena mijenjale ili nestale. Šetnja za razmišljanje pomaže razvijanju vještine kritičkog promišljanja. Ovaj projekt je pokrenut u znak sjećanja na velikog Charlesa Darwina ,engleskog znanstvenika i prirodoslovca,autora prve teorije evolucije.Darwin je imao kružnu,pijeskom prekrivenu vrtnu stazu kojom je šetao i to mu je pomagalo u njegovim otkrićima.Dokazano je kako hodanje i kretanje stimulira misli,te pomaže osobi da se osjeća uključeno i fokusirano.Pruža mogućnost za tiho razmišljanje.

Projekt ima jako uporište u nastavnom planu i programu i mnoge međupredmetne povezanosti; Hrvatski jezik-vođenje bilješki o terenskom radu i istraživanju; Matematika-rukovanje brojčanim podacima koji se skupljaju u istraživanju; Priroda i društvo- usporediti način života nekada i danas; Zdravsteveni odgoj- biljke kao hrana; Likovna kultura- izrada slikovnice „Velikog lova na biljke“; Tjelesna i zdravstvena kultura- plesovi koji se temelje na radu mornara sa broda C. Darwina; Glazbena kultura- pjevanje mornarskih pjesama,slušanje zvukova iz prirode; Građanski odgoj-važnost biljaka za život na zemlji.

U sklopu „Šetnje za razmišljanje“ odradili smo i prvi zadatak projekta „Razglednice moga kraja“.Napravili smo jesenske fotografije koje ćemo kasnije slagati u kolaž fotografija kroz sva godišnje doba.

                                                                                                     učiteljica Đurđica Kuleš

 

 učiteljica Đurđica Kuleš